Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №9 "Иман" г. Шали Шалинского муниципального района"

mari-zm@mail.ru
8(963) 599-37-47
Понедельник - Пятница: с 7:00 до 19:00
Суббота -Воскресение: Выходные
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ФГОС ДО

Стратегия

Существенные изменения в социально - экономическом устройстве  затрагивают образовательную систему дошкольного образования, которой необходимо измениться, что бы удовлетворять требования государства и общества, которая будет функционировать в новом времени. Следует отметить, что образовательные программы развития и воспитания потеряли свою актуальность, которым предстоят большие преобразования в связи с новыми стандартами ФГОС.  рассматривая вопросы теории и практики управления организацией, дают рекомендации по эффективному обновлению образования в современных условиях расширения прав и ответственности дошкольного учреждения за конечный результат обучения, воспитания, развития и подготовки дошкольников к адаптации в социуме.
В этом сложном и многотрудном процессе огромна роль программы развития, она определяет не только работу дошкольного учреждения, но и помогает построить концепцию её развития, наметить и структурировать приоритетные проблемы, разрабатывать направления, задачи, цели, а так же этапность реализации ее в течение 3-5 лет.
В период дошкольного возраста развиваются высокие социальные мотивы и благородные чувства. От того, как они будут сформированы, в первые годы жизни ребенка, во многом зависит все его последующее развитие. Большинство педагогов указывают на важность и значимость патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Так, в исследованиях Т.С.Комаровой, В.И.Логиновой, Т.И.Бабаевой и др. авторов делается акцент на приобщение детей к культурному наследию народа. В то же время в обществе наблюдается “дефицит нравственности” у отдельных личностей и во взаимоотношениях между людьми вообще. Одним из характерных проявлений духовной опустошенности и низкой культуры является резкое падение роли и значения патриотизма как одной из ценностей нашего народа. Наблюдается отчуждение подрастающего поколения от отечественной культуры, от общественно-исторического.опыта. Следовательно, актуальность нашей темы обосновывается важностью и значимостью разработки стратегии развития ДОУ, возможностью выявления проблем, затрудняющих переход на качественно новый уровень организации деятельности и формирование нравственных качеств личности дошкольников приобщением к истокам национальной региональной культуры, истории своего народа, создание условий для поликультурного воспитания. Возникает необходимость в создании условий для реализации программы развития ДОУ в соответствии с современными требованиями управленческой теории и практики, с определёнными, понятными для всех результатами, сбалансированными по ресурсному обеспечению.
Документы по внедрению и реализации ФГОССкачать
Приказ об утверждении локальных актов введения ФГОССкачать
Дорожная картаСкачать
Положение о рабочей группеСкачать